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- 约 18页
- 2026-07-30 发布于河北
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人教版七年级生物上册全册知识点总结
同学们,学习生物这门学科,就像打开一扇探索生命奥秘的大门。它不仅让我们了解自身的构造与生命活动,也让我们认识身边形形色色的生物以及它们与环境之间的奇妙联系。这份知识点总结,旨在帮助大家系统梳理本学期所学内容,巩固基础,为后续学习打下坚实的根基。希望大家能结合课本和课堂笔记,深入理解每一个知识点,真正做到学有所获。
第一单元生物和生物圈
第一章认识生物
第一节生物的特征
我们身边的事物形形色色,如何判断一个物体是否是生物呢?关键在于它是否具备生物的基本特征:
首先,生物的生活需要营养。无论是绿色植物通过光合作用制造有机物,还是动物以植物或其他动物为食,都是为了获取生长发育所需的营养物质。其次,生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,这是维持生命活动的基本过程。再者,生物能排出身体内产生的废物。例如,人体通过排尿、出汗和呼出气体等方式排出废物,植物也会通过落叶带走一部分废物。
生物还能对外界刺激作出反应,这就是我们常说的应激性。比如,含羞草受到触碰会闭合叶片,动物会躲避敌害。生长和繁殖也是生物的重要特征,从一个小小的受精卵发育成一个成熟的个体,再通过繁殖产生后代,保证了物种的延续。此外,生物都有遗传和变异的特性,“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了遗传,而同一株植物上的叶片大小不完全相同则是变异的表现。最后,除病毒外,生物都是由细胞构成
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