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人教版小学一年级上册语文《雨点儿》课堂教学实录

课前准备

*教师：多媒体课件（包含雨点儿图片、动画，生字词卡片，课文插图）、生字卡片、小雨点头饰（若干）。

*学生：课本、铅笔、田字格本。

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课堂教学实录

师：（面带微笑，亲切地）小朋友们，大家好！今天我们教室里来了好多可爱的小客人，它们是谁呢？（神秘地眨眨眼，播放多媒体课件：天空中飘下淅淅沥沥的小雨点儿，伴有轻微的雨声）

生：（眼睛一亮，小声议论）是小雨！下雨了！

师：（声音轻柔）听到了吗？这是什么声音？看到了什么？

生1：老师，我听到了“沙沙沙”的声音！

生2：我看到了小水珠从天上掉下来！

师：说得真好！这些从天上飘落下来的小水珠，我们叫它们——（故意拖长音，出示“雨点儿”词卡，带领学生齐读）

生：（齐声）雨点儿！

师：对啦，就是“雨点儿”（板书课题：12雨点儿，其中“雨、点、儿”用不同颜色粉笔书写，并给“儿”字加上拼音ér）。今天，我们就来和这些可爱的雨点儿交朋友，一起学习课文《雨点儿》。请小朋友们伸出小手，和老师一起书空课题。

（师生共同书空课题，学生齐读课题两遍，注意轻声“儿”的读法。）

一、初读课文，整体感知

师：雨点儿从天上下来，要和我们说悄悄话呢！它们的话就在我们的课文里。请小朋友们打开课本，翻到第XX页。请大家自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不认识的字，可以问问同桌，也可以举手问老师。