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高等学校教师专业发展管理办法(2026)

第一章总则

第一条为深入贯彻落实国家关于新时代教师队伍建设的改革意见，适应高等教育高质量发展和建设教育强国的战略需求，全面提升本校教师的综合素质、专业化水平和创新能力，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，结合本校实际发展规划及“十四五”向“十五五”过渡期间的战略目标，特制定本办法。

第二条本办法所称教师专业发展，是指教师在校内外各类支持与引导下，通过持续的学习、实践、研究和反思，在思想政治素质、师德师风、教育教学能力、科学研究水平、社会服务能力以及国际学术素养等方面实现系统性提升的过程。

第三条教师专业发展管理