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心理学理论建构的溯因方法论

【摘要】当前心理学研究主要使用假设-演绎法，它偏重于经验资料的收集并以此来验证理论，却忽视了理论(假说)的建构过程。相比之下，溯因方法论既关注通过经验资料来探测现象，也强调针对现象来建构解释性理论。该方法论认为科学探究应以研究问题为导向，包括两个主要阶段：一是现象探测，它通过归纳法以经验概括的形式探测现象；二是理论建构，它通过存在性溯因生成理论、类比溯因发展理论以及最佳解释推论评估理论。溯因方法论为心理学的理论建构提供了一个系统的解释框架和方法论指导。

【关键词】溯因方法论；理论建构；心理学

1引言

作为一门科学的心理学在发展过程中时常面临理论困境。其一，当前常用的科学方法不能完全胜任理论建构工作。从心理学研究中常用的两种科学方法来看，假设-演绎是通过大量的数据和证据检验已有的假说或理论，这个过程并未涵盖理论建构。归纳法是从观察到的事实、现象和研究结果中提炼出一般规律，然而这个从特殊到一般的过程存在逻辑的不完备性。这两种科学方法，一个受限于只能验证现有理论，另一个则受限于从有限实例中提炼普遍规律的不完备性。心理学研究如果只以这两种科学方法为主，就可能导致研究者不重视或不清楚如何系统地进行理论建构。随着人工智能、大数据技术的发展，研究者更加依赖自下而上的数据驱动方法做研究(刘冬予等，2024)，有可能更加