初中二年级英语 Unit 6 人生规划：基于核心素养的听说整合应用教学设计.docx

初中二年级英语Unit6人生规划：基于核心素养的听说整合应用教学设计

??一、教学背景与学情深度分析

??本教学设计面向初中二年级学生，对应人教版新教材八年级上册第六单元。本单元核心主题为“Lifeplanningandfutureintentions”（人生规划与未来意向），是衔接学生青春期自我认知与未来社会角色探索的关键桥梁。从语言知识层面，本单元重点聚焦于“begoingto”及“will”表示未来计划与意愿的用法，同时引入相关职业、抱负及行动步骤的词汇群。从学情角度分析，初二学生处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，自我意识显著增强，开始对个人兴趣、能力及未来可能