《比例的意义》教学课件.ppt

比例的意义;张籽沐;比例的意义;1、什么叫做比?;4、求下面各比的比值:;学习目标:

1、理解比例的意义;

2、掌握组成比例的关键条件;

3、能应用比例的意义判断两个比能否组成比例。;5;;长2.4m,宽1.6m;;;2.4m;交流内容:

交流自主完成部分的内容;;要求:

1、每组派代表汇报小组交流部分的题。(比一比哪组说的最好)

2、有不同意见的小组可以举手纠正。

;二号国旗:2.4:1.6=;;;;;;;你有什么收获?;达标测评,争取全对!;谢谢大家!

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