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- 2026-07-30 发布于四川
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防校园欺凌信息员制度(一)
第一篇
校园欺凌信息员制度是构建校园欺凌早发现、早干预、早处置闭环防控体系的核心基础性制度,其核心作用是将防控触角延伸至校园教学、生活、社交的全场景,填补教职工巡防存在的时间差、空间差与信息差,从源头降低校园欺凌的发生概率与危害程度。近年来,校园欺凌呈现出隐蔽性提升、形式多元化的特征,传统肢体欺凌占比逐步下降,语言欺凌、社交孤立、网络造谣等软欺凌占比超过60%,此类欺凌行为多发生在无教职工在场的厕所、操场边角、宿舍、上下学路途以及网络社群中,教职工难以第一时间察觉,部分被欺凌学生因恐惧、羞耻等情绪不愿主动告知老师与家长,导致欺凌行为长期持续,对学生身心健康造成不可逆
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