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2026年秋北京版初中七年级美术上册第1单元第1课《走进艺术殿堂》教案

一、教材分析

（一）教材定位

1.本课为2026年秋正式投入使用的北京版初中七年级美术上册第1单元“美术学习新起点”的开篇第1课，是衔接小学学段美术学习与初中系统性美术学习的关键过渡内容，承担着激发学习兴趣、搭建学科认知框架的“入门钥匙”作用。

（1）作为全册第一课，教材打破了以往“先讲技法、再讲欣赏”的编排逻辑，把“走进艺术场馆”作为初中美术学习的第一个场景，引导学生建立“美术存在于公共文化空间、与每个人生活相关”的基本认知。

（2）本课内容既关联小学阶段学生零散的观展经验、作品欣赏积累，又为后续单元学习中国画、油画、设计、雕塑等细分美术门类做好认知铺垫。

（二）内容编排

1.教材内容共分为三个板块：

（1）第一板块为“艺术殿堂在哪里”，呈现故宫博物院、中国国家博物馆、卢浮宫、北京民生现代美术馆等中外不同类型艺术场馆的实景照片，配套场馆功能、馆藏特色的简短介绍；

（2）第二板块为“艺术殿堂有什么”，选取绘画、雕塑、设计、新媒体装置4类共12件经典艺术作品，涵盖中国古代艺术、红色主题艺术、现当代艺术、西方经典艺术等多元类型；

（3）第三板块为“艺术殿堂怎么逛”，设置文明观展小贴士、观展记录模板等实用性内容，引导学生把课堂所学转化为真实生活中的观展行为。

（三）新课标衔接

1.严格对标《义务教育艺术课程标准