第1课时“以一当一”的单式条形统计图
教学内容
人教版小学数学四年级上册第88~89页例1和做一做及练习十八第1题。
内容简析
本节课是学生正式学习条形统计图的起始课。教材以“A市8月的天气情况”为情境,引导学生通过数据收集、整理,并用统计表、象形统计图和条形统计图等方式表示数据。通过对比小东的统计表和小红的象形统计图,引出条形统计图的学习需求,让学生体会条形统计图直观、清楚的特点。本节课是学生后续学习复式条形统计图、折线统计图等知识的重要基础。
教学目标
1.认识条形统计图,了解条形统计图的结构,能根据数据绘制条形统计图。
2.经历数据收集、整理、表示、分析的过程,体会条形统计图直观形象
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