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- 2026-07-30 发布于湖南
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1.1集合的概念;新课程标准解读;第1课时集合的概念;目录;基础知识·重落实;;【问题】参加本届亚运会的所有运动员能否构成一个集合?
?;;提醒(1)集合是一个整体,暗含“所有”“全部”“全体”的含
义;(2)组成集合的对象可以是数、点、图形、多项式、方程,也
可以是人或物等;(3)组成集合的元素可以有有限个,也可以有无
限个.;知识点二集合中元素的特征;知识点三元素与集合的关系
1.元素与集合的关系;2.常见的数集及符号表示;;2.由单词“title”中的所有字母构成的集合,其元素的个数为();典型例题·精研析;;解析:A中的对象能构成集合,因为有确定标准,元素是
“到原点的距离等于1的点”;B、C中的对象不能构成集合,
因为“难题”“比较接近1”的标准不明确,所以元素不确定,
故不能构成集合;D中的对象能构成集合,因为有确定标准,元
素是“某校高一年级的16岁以下的学生”,故选A、D.;(2)集合P中含有两个元素1和4,集合Q中含有两个元素1和a2,若
集合P与集合Q是相等的,则a=?.;通性通法
1.判断一组对象能构成集合的条件
(1)能找到一个明确的标准,使得对于任何一个对象,都能确定
它是不是满足这个标准;
(2)任何两个对象都是不同的;
(3)对对象出现的顺序没有要求
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