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- 2026-07-30 发布于山东
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6.2用频率估计概率第六章概率的进一步认识
1.进一步理解频率与概率的关系,能用试验频率估计一些复杂随机事件发生的概率,发展数据观念。2.知道用模拟试验的方法估计一些随机事件发生的概率,灵活运用概率的有关知识解决实际问题,发展应用意识。
400名同学中,一定有2名同学的生日相同(可以不同年)吗?300名同学中呢?
问题 400名同学中,一定有2名同学的生日相同(可以不同年)吗?一定。因为一年有365天或366天,而400366,所以400名同学中一定有2名同学的生日相同。300名同学中呢?不一定。因为一年有365天或366天,而300365,所以300名同学中不一定有2名同学的生日相同。知识点1用频率估计概率
可有人说:“50名同学中,就很可能有2名同学的生日相同。”你同意这种说法吗?请设计一个试验方案验证你的观点。同意。知识点1用频率估计概率
(1)每名同学课外调查10个人的生日。(2)从全班的调查结果中随机选取50个被调查人的生日,记录其中有无2个人的生日相同。每选取50个被调查人的生日为一次试验,重复尽可能多次试验,并将数据记录在下表中。试验总次数50100150200250…“有2个人的生日相同”的次数??????“有2个人的生日相同”的频率??????知识点1用频率估计概率43881351782230.860.880.900.890.8
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