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- 2026-07-30 发布于吉林
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Unit1AChangingWorld课时教学设计
本单元第3课时
ThinkingSkillsandReadingStrategies
课型
思维技巧阅读技能课
语篇研读
What---语篇主题和主要内容
本课时包含两大核心语篇板块:一是话题探究板块,核心技能为区分事实与观点(Distinguishingfactsfromopinions),围绕“中国社会生活变迁”展开,依托饮食、居住、科技、外语学习四类实景图片完成图文匹配,再以张林个人生活变化记叙文为阅读载体,设置事实/观点判断习题,搭配结对口语任务,围绕生活变化表达个人看法;二是阅读策略学习板块,聚焦“Summarizing(概括主旨)”,以教育、高铁交通、现代化医疗三张对比图片做策略示范,再以改革开放发展说明文为实操文本,通过主旨、细节梳理填空训练概括方法,搭配小组讨论任务,自主概括身边生活变化。整体语篇以GreatchangesinChina(中国巨变)为主题,串联事实观点辨析、文本概括两大核心阅读技能,渗透城乡生活、国家发展相关话题语言,感知时代发展带来的民生改变。Why---语篇传递的主题意义
从语言学习维度,语篇提供与生活变迁、阅读策略相关核心词汇与句型,如fact、opinion、summarize、livingconditions、onlineshopping、
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