八年级上册英语 Unit 5 Do you want to watch a game show 第六课时 Section B (3a3c) 情境写作教学教案.docxVIP

八年级上册英语Unit5Doyouwanttowatchagameshow?第六课时SectionB(3a-3c)情境写作教学教案

??一、教学背景深度分析

??（一）课程理念与学科核心素养统领

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，在“人与社会”的主题范畴下，聚焦“历史、社会与文化”主题群中的“影视、戏剧等艺术形式”子主题。设计旨在超越传统语言技能训练的窠臼，深度融合英语学科核心素养的四个方面：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。我们将写作任务定位为一项具有真实交际目的和文化思辨深度的综合性学习活动，引导学生通过语言学习探究文化现象，通过文化理解深化语言运用，在分析与评价中发展高阶思维，在协作与探究中提升元认知策略。

??（二）教材内容与单元结构解构

??本课位于人教版《Goforit!》八年级上册第五单元第六课时。本单元核心话题为“娱乐”（Entertainment），重点语法为动词不定式作宾语。SectionA部分已初步学习了各类电视节目名称及表达喜好、计划和邀请的初步表达。SectionB部分从电视节目拓展至电影类型，并引入了描述性形容词（如educational,serious,wonderful,enjoyable等）。本课时（3a-3c）是单元写作产出环节，要求学生就自己最喜欢的一部电