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- 2026-07-30 发布于云南
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第9课时实际问题与方程(4)
【教学内容】
教科书P77例9,完成教科书P77“做一做”和P79~80“练习十七”第5、6、7、8、12*题。
【教学目标】
1.初步学会解决含有两个未知数的实际问题,会设其中一个量为x,另一个量用含有x的式子表示。
2.经历解形如ax±x=b方程的步骤和过程,掌握解此类方程的方法和策略。
3.在解方程过程中培养代数思想和符号意识,以及方程思维和方程意识,体会用方程解决问题的优势。
【教学重点】
初步学会解决含有两个未知数的实际问题。
【教学难点】
当有两个未知数时,如何合理选择未知数设为x。
【教学准备】
课件。
【教学过程】
一、复习导入
课件出示习题。
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