4.6.2 线段垂直平分线的作法 课件（内嵌视频）2026-2027学年湘教版数学八年级上册.pptxVIP

新湘教版八年级上册数学第4章三角形4.6.2线段垂直平分线的作法

学习目标1．能够利用直尺和圆规作已知线段的垂直平分线；培养学生使用直尺和圆规作图的技能．2．能够利用直尺和圆规作已知直线的垂线．3．会在已知三角形底边及底边上的高线的条件下作等腰三角形，会作一个角的平分线.

任务导入已知线段AB，如果要作线段AB的垂直平分线，可以怎样作？根据是什么？根据线段垂直平分线的性质定理的逆定理可知，若能找出到线段AB两端距离相等的两个点，则这两点确定的直线就是线段AB的垂直平分线.

任务导入已知线段AB，如果要作线段AB的垂直平分线，可以怎样作？根据是什么？根据线段垂直平分线的性质定理的逆定理可知，若能找出到线段AB两端距离相等的两个点，则这两点确定的直线就是线段AB的垂直平分线.

探索展示例1作一条线段的垂直平分线.如图，已知线段AB.求作线段AB的垂直平分线.AB(1)分别以点A，B为圆心，以相同长度(大于AB的长)为半径画圆弧，两弧相交于点C和点D.CD(2)过点C，D作直线CD，则直线CD就是线段AB的垂直平分线.也可用此法作线段的中点

探索展示如何过一点P作已知直线l的垂线呢？若能找到直线l上的一条线段AB，使AB的垂直平分线经过点P，则该垂直平分线就是所求作的直线.

探索展示(1)点P在直线l上.过一点P作已知直线l的垂线作