八年级道德与法治暑假衔接未成年人保护材料分析题专题测评卷真题迁移版.docxVIP

八年级道德与法治暑假衔接未成年人保护材料分析题专题测评卷真题迁移版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：小明系某中学八年级学生。近期，他沉迷网络游戏，经常熬夜，学习成绩明显下降。其父母多次劝阻，小明不但不听，反而与父母发生激烈争吵，甚至提出要离家出走。学校老师也多次找小明谈话，但效果不佳。

材料二：小华是某小学五年级学生。一天，她在放学回家的路上被一名陌生男子拦住，该男子以给她买玩具为由，企图将小华带走。幸好，附近一位热心的大叔及时出现，将小华救下并通知了其父母和学校。

材料三：小刚系某中学初二年级学生，因学习成绩不好，经常受到同桌小强的嘲笑和辱骂。小强还经常在课堂上故意干扰小刚，影响小刚听课。小刚多次向老师反映，但老师认为只是同学间的玩笑，没有予以重视。

请结合上述材料，回答以下问题：

1.根据材料一，小明的行为有哪些不当之处？这些行为分别侵犯了谁的权利？请分别说明。

2.根据材料二，小华遇到了什么危险？材料中体现了哪些对未成年人的保护？请分别阐述。

3.根据材料三，小强的行为构成校园欺凌吗？为什么？如果小刚的班主任没有予以重视，小刚可以向哪些途径寻求帮助？请列举至少三种。

4.综合以上三则材料，请谈谈保护未成年人需要哪些方面的共同努力？

二、阅读下列材料，回答问题。

材料：近年来