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- 2026-07-30 发布于广东
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三年级英语导学案:ColorsAroundUs(我们周围的颜色)
单元总览
本单元旨在引导三年级学生认识并运用常见的颜色词汇,能够听懂、会说、认读,并能将所学词汇与日常生活中的事物联系起来,进行简单的交流和描述。通过一系列生动有趣的活动,激发学生学习英语的兴趣,培养其初步的语言运用能力和观察能力。
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课时一:MeettheColors(认识颜色)
学习目标(LearningObjectives)
1.知识与技能(KnowledgeandSkills):
*能听懂、会说、认读单词:red,yellow,blue,green。
*能对展示的颜色卡片或物品做出正确的反应。
*初步尝试用句型Its(color).来描述物品的颜色。
2.过程与方法(ProcessandMethods):
*通过歌曲、游戏、实物展示等多种方式感知和学习颜色单词。
*在互动中体验学习英语的乐趣。
*培养对英语学习的兴趣,乐于参与课堂活动。
*学会观察生活中的颜色,感受色彩的美丽。
学习重难点(KeyandDifficultPoints)
*重点(KeyPoints):四个颜色单词(red,yellow,blue,green)的正确发音和认读。
*难点(DifficultPoi
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