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- 2026-07-30 发布于北京
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教学目标
培养同学们观察物体的能力。
通过观察实物,使同学们初步体会到从不同的角度观察看到的形状可能是不同的,并会辨认。
下面这些图片分别是谁看到的?
1
2018.6
我看到的是下面哪个?
下图分别是从我的哪面看到的?
前面
后面
右侧
左侧
连一连
谢谢大家!
ThankYou!
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