2026年贵州毕节教师资格证教育知识与能力含答案试题及答案.docVIP

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  • 2026-07-31 发布于山东
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2026年贵州毕节教师资格证教育知识与能力含答案试题及答案.doc

2026年贵州毕节教师资格证教育知识与能力含答案试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.教育的本质属性是()。

A.社会性

B.意识性

C.实践性

D.科学性

2.在教育学的发展史上,首先提出“教育是有目的的培养人的活动”这一观点的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.杜威

D.赞可夫

3.下列哪一项不属于我国教育目的的基本组成部分?()

A.德育

B.智育

C.体育

D.创业教育

4.“教学相长”这一教育思想最早出自()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《庄子》

5.在教学过程中,教师通过展示实物、模型、图片等,帮助学生形成正确的概念,这种教学方法是()。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

6.班级授课制的优点之一是()。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.便于学生之间的互动

D.有利于培养学生的独立学习能力

7.在教育心理学中,认为学习是刺激与反应之间建立直接联系的理论是()。

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.社会学习理论

D.建构主义学习理论

8.下列哪一项不属于教师专业发展的基本途径?()

A.自我反思

B.教学实践

C.职业道德教育

D.经济利益驱动

9.在教育评价中,形成性评价通常在()进行

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