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- 2026-07-31 发布于江苏
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2026-2027学年九年级化学上册(人教版2026)工作单位:作课教师:第四单元自然界的水Thewaterinthenature第2课时多视角下纯净物的分类探究
树立化学分类观念,认识单质、化合物与氧化物的定义特征。结合实例辨别物质类别,熟练运用分类方法判断物质。树立规范分类意识,培养严谨细致、条理有序的探究素养。科学探究与实践化学观念科学态度与责任科学思维理清物质分类层次关系,形成物质分类的逻辑思维方法。
——混合物与纯净物请判断下列物质,属于纯净物的是。说说你是如何判断
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