2026年《儿童发展心理学》模拟考试试题题库(附答案).docxVIP

2026年《儿童发展心理学》模拟考试试题题库(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.按照皮亚杰的认知发展理论，儿童能够理解“量的守恒”（如液体体积不因容器形状改变而变化）的最早阶段是（）。

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.前运算阶段（2-7岁）

C.具体运算阶段（7-11岁）

D.形式运算阶段（11岁以后）

答案：C

2.儿童在语言发展中出现“电报语”（如“妈妈抱”“吃饭饭”）的典型年龄是（）。

A.1-1.5岁

B.1.5-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

答案：B

3.根据安斯沃斯的“陌生情境实验”，婴儿在母亲离开时表现出明显焦虑，母亲返回时既主动寻求接触又抗拒拥抱（如推开母亲后又哭泣），这种依恋类型属于（）。

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.矛盾型依恋

D.混乱型依恋

答案：C

4.幼儿（3-6岁）自我概念的发展主要表现为（）。

A.基于抽象特质的自我评价（如“我很聪明”）

B.基于外部行为和具体特征的描述（如“我会画画”“我有红色书包”）

C.对社会角色的认同（如“我是小学生”）

D.对情绪体验的内省（如“我今天很开心”）

答案：B

5.下列关于儿童情绪调节策略发展的描述，正确的是（）。

A.2岁儿童已能主动