矫正儿童问题行为的五种实用方法.pdfVIP

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  • 2026-07-31 发布于四川
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矫正儿童问题行为的五种方法

一、正强化法

财产将问题行为惩罚法有三种类型体罚当孩子出现问题行为时即刻给予一个厌恶刺激包括能激起痛感或其他感官不舒适的刺激如令人厌恶的声音难闻的化学品气味等或惩罚物以达到阻止或消除这种问题行为的发生谴责当孩子出现问题行为时及时给予严厉的否定性或警告性语

方法解析:正强化法是行为矫正中最基本的方法,又称阳性强化法或积极强化

法。简单地说,当孩子某一问题行为不出现(也即正常行为出现)时,立即给予“奖

赏”,以建立正常行为。比如,矫正功能性遗尿。白天,当孩子出现尿意时,鼓励

他暂时不排尿,每次控制成功后,均给予奖赏。每日延长2,3分钟,直至出现尿意

后能控制45分钟。一般需经三个月治疗。

在矫正中,家长要用好奖赏品(也称“强化物”)。强化物一般分五类:?消费性

强化物:如糖果、饮料等一次性消费物品。?活动性强化物:如看电视、过生日、郊

游等活动。?操作性强化物:如涂颜色、跳绳、游戏等。?拥有性强化物:指在一段时

间内孩子可拥有享受的东西(如穿自己喜欢的衣服,有属于自己的小红旗、玩具等

矫正儿童问题行为的五种方法一正强化法方法解析正强化法是行为矫正中最基本的方法又称阳性强化法或积极强化法简单地说当孩子某一

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