原创力文档第三单元第1课时平行四边形的面积教学设计
教学目标：
1.知识技能：通过数方格、剪拼转化活动，理解平行四边形面积推导过程，掌握面积公
式S=ah；能正确运用公式计算平行四边形面积，解决简单实际问题。
2素.养能力：经历“观察一猜想一操作一验证一归纳〃完整探过程，体会
转化数学思想，发展动手操作、推理归纳能力。
重点难点：
1.教学重点：掌握平行四边形面积计算公式，会正确计算平行四边形面积。
2教.学难点：理解平行四边形转化成长方形后，底、高与长方形长、宽的对应等量关
系，理清公式推导逻辑。
第三单元第1课时平行四边形的面积教学设计
教学目标：
1.知识技能：通过数方格、剪拼转化活动，理解平行四边形面积推导过程，掌握面积公
式S=ah；能正确运用公式计算平行四边形面积，解决简单实际问题。
2素.养能力：经历“观察一猜想一操作一验证一归纳〃完整探过程，体会
转化数学思想，发展动手操作、推理归纳能力。
重点难点：
1.教学重点：掌握平行四边形面积计算公式，会正确计算平行四边形面积。
2教.学难点：理解平行四边形转化成长方形后，底、高与长方形长、宽的对应等量关
系，理清公式推导逻辑。
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