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- 2026-07-31 发布于海南
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一、教案名称
《紧急电话我会打》——小学生安全自救能力培养课
二、适用对象
小学低年级学生(可根据实际情况调整教学深度)
三、课时安排
1课时(约40分钟)
四、教学目标
1.认知目标:使学生认识常见的紧急电话(如匪警、火警、急救),了解其各自的用途和正确号码。
2.技能目标:初步掌握在紧急情况下拨打相应紧急电话的基本方法和注意事项,能够清晰、准确地说出关键信息。
3.情感态度与价值观目标:增强学生的安全防范意识和自我保护能力,培养学生沉着冷静应对突发事件的态度,懂得珍爱生命,帮助他人。
五、教学重点与难点
*教学重点:认识匪警、火警、急救电话的号码及其对应的使用场景。
*教学难点:在模拟情境下,能够准确选择合适的紧急电话,并清晰表达必要信息(如地点、事件、联系方式等)。
六、教学准备
1.教师准备:多媒体课件(PPT)、手机模型或玩具电话若干、紧急电话号码卡片(可配图)、常见突发事件情境图片或简笔画、奖励用的小贴纸或小红花。
2.学生准备:(可选)绘画工具,用于课后拓展。
七、教学过程
(一)情境导入,激发兴趣(约5分钟)
1.教师提问:“小朋友们,我们每天在学校、在家里、在外面玩,都希望平平安安、开开心心的,对不对?但是,如果我们遇到了一些非常危险、需要别人立刻来帮助我们的事情,该怎么办呢?”
2.出示图片/播放短片:展示几幅简单的突发
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