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- 2026-07-31 发布于广西
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非选择题专项复习 项目式探究是中考生物的新题型,以“创设主题情境——明确任务——探究过程——评价”为主线开展探究活动,是科学探究题的一种新考法。
1.了解命题特点:从真实情境出发,以任务(或问题)驱动的方式,引导学生通过自主探究和小组合作,在解决实际问题的过程中主动建构知识体系,从而促进学生深度学习。
2.把握解题技巧:首先阅读资料,分析实验原理,与课本知识联系,抓住关键词,规范作答。
3.解题步骤引导:审题提取关键词→关联教材原理→拆解任务逻辑链→规范术语作答。
5月,某中学开展了主题为“爱农兴农”的研学实践活动,同学们分成若干项目小组,对研学基地常见农作物的形态结构、种植方式和生长过程等情况展开研究。某项目小组以辣椒为研究对象,将部分研究内容记录如下。
(1)形态结构:辣椒植株高30~40厘米,其中①为花,②为果实,③为,属于被子植物。从开花到结出辣椒,需要经历传粉和
两个过程。
(2)种植方式:采用双行种植,株行距约为35厘米,合理的行距可避免叶片相互遮挡,能充分利用。种子受精光照(3)生长过程:辣椒生长过程中要注意中耕除草、科学施肥和防治病虫害。①科学施肥能为辣椒植株的生长提供,提高辣椒的产量和品质。
②基地菜农常用苏云金杆菌、白僵菌等生物杀虫剂防治病虫害,这种防治方式属于
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