译林版英语六年级上册期中考试动词过去式归纳及对应练习.docxVIP

译林版英语六年级上册期中考试动词过去式归纳及对应练习

同学们，马上就要迎来期中考试了。在英语学习中，动词过去式是我们描述过去发生的动作或状态时必不可少的武器，也是考试中的重点考察内容。为了帮助大家更好地掌握这部分知识，顺利通过考试，下面我将对译林版六年级上册期中阶段所学的动词过去式进行梳理归纳，并配上针对性的练习，希望能对大家有所助益。

一、动词过去式构成概述

英语动词的过去式，通常用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。其构成方式主要有规则变化和不规则变化两大类。

（一）规则动词过去式的构成方法

这是我们学习的基础，也是大部分动词过去式的构成方式，大家务必牢记：

1.一般情况下，直接在动词词尾加-ed。

*例如：work-worked(工作)，play-played(玩)，listen-listened(听)，help-helped(帮助)

2.以不发音的字母e结尾的动词，在词尾直接加-d。

*例如：live-lived(居住)，like-liked(喜欢)，dance-danced(跳舞)，love-loved(爱)

3.以“辅音字母+y”结尾的动词，先将y改为i，再加-ed。

*例如：study-studied(学习)，carry-carried(携带)，worry-worr