《七律长征》教案(2课时)-2026-2027学年统编版(新版)
小学语文六年级上册
一、学情分析
六年级学生处于第三学段末期,经过五年古诗文系统学习,已
经熟练掌握七言绝句、律诗基础文体知识,能够自主借助课下注释
疏通诗句字面意思,具备独立朗、圈画关键词、小组合作探究诗
词的基础能力。在前置学习中,学生通过道德与法治课程、课文、
红色故事短片,对长征有碎片化认知,知道长征路程遥远、过程艰
苦,也接触过小英雄、革命战士相关素材,具备初步共情红色人物
的情感基础。
本班学生学习优势
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