原创力文档在“恐惧”里看见教学的本来面目——读
次帮我妈搬花她举着花盆说小心腰我才发现她的背比去年弯了一点就像文中父亲爬月台时肥胖的身子向左微倾原来恐惧从不是教学的绊脚石它是教学的心跳声它提醒我我还在乎还热爱还愿意为了学生的一点震动调整自己的节奏当我不再追求完美教师完整的自己才是教学的源
《教学勇气》的三重觉醒
上周三的语文课，我抱着刚收上来的周记走进教室，班长突然
站起来说：“老师，我们想聊一聊你上周讲的《秋天的怀念》里，
史铁生为什么没写母亲临终前的样子？”我愣了愣——原本这节课
的计划是讲课后练习，可看着台下十几双亮闪闪的眼睛，我突然想
起帕克·帕
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