2026年基础教育名师工作室负责人选拔面试真题及答题范文.docxVIP

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  • 2026-07-31 发布于四川
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2026年基础教育名师工作室负责人选拔面试真题及答题范文.docx

2026年基础教育名师工作室负责人选拔面试练习题及答题范文

第一部分:2026年基础教育名师工作室负责人选拔面试练习题

本次选拔面试严格对标《新时代基础教育强师计划》《基础教育名师工作室建设与管理指南(2025年修订)》要求,紧扣省级名师工作室功能定位,共设置4道结构化试题,答题总时长20分钟,重点考察人选的政策把握、统筹规划、问题解决、引领带动核心能力,具体试题如下:

1.政策认知题:2025年教育部修订印发的《基础教育名师工作室建设与管理指南》明确提出,名师工作室要从“经验输出平台”转向“教育改革攻坚载体”,要求各地建立“攻坚任务清单化管理”机制。请你结合所教学科,谈谈如果当选名师工作室负责人,如何把握这一定位转型要求,避免工作室运行陷入“重活动、轻实效,重展示、轻攻坚”的常见误区?

2.情境处理题:你作为新当选的名师工作室负责人,首轮选拔吸纳了12名成员,其中有2名成员是入职不满3年的乡村新任教师,3名成员是教龄10年以上、有市级骨干教师头衔的城区资深教师,入选后你发现:3名资深教师认为工作室任务占用教学时间,参与活动时经常以“有课”“要改作业”为由提前离场,对布置的课例研发任务敷衍应付;2名乡村新任教师因日常教学任务重、信息化设备操作不熟练,提交的研修成果质量不高,参与集体研讨时很少发言,出现明显的“融入难”问题。面对这种成员结构分化、参与动力不足的情况,你会怎么处理?

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