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2026年北师大版六年级语文综合性学习与活动设计试卷.docx

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2026年北师大版六年级语文综合性学习与活动设计试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成后面的题目。

家乡是每个人心中最温暖的港湾。为了更好地了解家乡的文化，我们班计划开展一次“家乡印记”的综合性学习活动。请参与设计。

1.如果你想了解家乡的传统手工艺，可以设计哪些具体的活动？请列举两种不同的活动形式。

2.在设计活动方案时，需要设定活动目标。请为“家乡印记”活动设定一个总目标，并说明设计这个目标的理论依据（可以从课程标准或语文学习目标角度说明）。

3.假设你要通过采访一位老艺人来了解家乡濒临失传的某种手工艺，请设计一份简洁的采访提纲，包含至少三个核心问题。

4.活动结束后，小组成员需要展示学习成果。请设计一种新颖的成果展示形式，并说明你选择这种形式的原因。

5.你认为在这次综合性学习活动中，最重要的是什么？为什么？

二、阅读下面的提示，完成后面的题目。

学校图书馆计划举办一场“阅读推广周”活动，旨在激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。请你以班级为单位，设计一个活动方案。

6.请为这次“阅读推广周”活动确定一个主题。

7.请设计至少三项具体活动内容，每项活动内容应包含活动名称和简要说明。