原创力文档新课标背景下小语创新教学:《梅花魂》教学设计（五下）
教材分析
《梅花魂》是五年级下册的一篇叙事抒情散文，作者回忆了童年
时代与身居海外的外祖父之间的往事。文章通过“三次流泪”“珍惜
墨梅图”“赠送梅花手绢”等事件，层层递进地展现了外祖父对祖国
的深切眷恋，以及梅花所象征的民族气节与精神品格。教学重在引导
学生体会情感，理“梅花魂”的深层含义，并培养概括、体验与深
度理的能力。
学习目标
1.有感情地朗读课文，把握文章主要内容。学会概括文中描写外
祖父的五件事，梳理情感线索。
2
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