1.1 从原始社会到奴隶社会 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

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  • 2026-07-31 发布于浙江
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1.1 从原始社会到奴隶社会 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册.pptx

第1课从原始社会到奴隶第一单元文明的产生和古代亚非文明

(史料实证、唯物史观)依据史料,了解原始人类的生活,理解阶级的出现和奴隶制国家的产生是社会生产力发展的结果。(时空观念、历史解释)知道人类的形成和国家产生的基本过程,了解原始社会人类的活动,理解劳动对人类形成和发展的重要性。(家国情怀)知道中国黄河、长江流域是世界上最早诞生国家的地区之一的史实,感悟中华民族率先步入人类文明时代的民族自豪感。学习目标

看完这张图,我们明确了人类由古猿进化而来。那在这个过程中,古猿需要克服哪些自然界的挑战,才实现了从猿到人的跨越?课前导入

经过长期演化,约5万年前,现代人形成。现代人的脑容量更大,体质特征与今天的人类几乎没有差别。形成时间:生活方式:分布区域:约300万年前群体生活非洲、亚洲、欧洲多地总结:从古猿到现代人的演化过程中,劳动发挥了重要作用。一、人类的形成

《旧石器时代的砍砸器》《新石器时代的石锤》石器比较粗糙,是一种打制石器石器比较精致,是一种磨制石器考古学家根据石器制作技术的变化,将原始社会划分为旧石器时代和新石器时代二、原始社会人类的生活

旧石器时代旧石器时代原始部落围火而居的生活场景生活场所:主要是天然洞穴生活技能:使用打制石器、学会使用火烧制食物、御寒、照明等,掌握了渔猎采集。二、原始社会人类的生活

新石器时代(1)农作物和家畜西亚地区代表性作物:大麦、小麦

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