- 1
- 0
- 约3.43千字
- 约 10页
- 2026-07-31 发布于云南
- 举报
《安全亲近水》主题综合实践活动教案
一、课题名称
安全亲近水
二、适用年级
四年级下册(上海科教版)
三、课时安排
建议2-3课时(可根据实际情况灵活调整各环节时长)
四、活动目标
1.认知目标:了解水对人类的重要性,认识到水域环境可能存在的安全隐患,记住基本的水上安全常识和标识。
2.技能目标:初步掌握在不同水域环境下自我保护的基本方法,学会识别危险水域,了解不慎落水时的简单自救措施和发现他人落水时的正确呼救与求助方法,提高避险能力。
3.情感态度与价值观目标:培养对水的热爱与敬畏之情,树立“安全第一,珍爱生命”的意识,养成遵守水上安全规则的良好习惯,乐于向家人和同伴宣传水上安全知识。
五、活动重难点
1.重点:认识常见的水域安全隐患,掌握基本的水上安全常识和自救、呼救方法。
2.难点:将所学安全知识内化为自觉行为,并能在模拟情境中正确运用;理解并践行“敬畏生命,远离危险”的理念。
六、活动准备
1.教师准备:
*多媒体课件(包含图片、视频:美丽的水景、溺水案例警示、安全标识、正确自救与施救方法演示等)。
*安全警示标志图卡(如:禁止游泳、水深危险、注意滑倒等)。
*模拟道具(如:竹竿、长棍、救生圈模型、绳子、书包等)。
*学生活动用纸、笔。
*分组用的小旗帜或标识物。
2.学生准备:
*预习课本相关内
原创力文档

文档评论(0)