电力拖动控制线路与技能训练说课-课件.ppt

电力拖动控制线路与技能训练说课-课件.ppt

顺序控制线路

《电力拖动控制线路与技能训练》

电梯制冷组

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说课步骤

说教材

地位与作用

本说课的内容是中国劳动社会保障出版社《电力拖动》(第四版)第二单元课题四顺序控制线路。

顺序控制是本课程的核心内容之一,它为第三单元的学习奠定了基础。在多台生产机械上,采用顺序控制保证了操作的合理性和工作的可靠性。

应用:X62W万能铣床,M7130平面磨床.

教学目标

重点与难点

说教法与学法

本节课利用了提问和启发的方式,教学中通过设疑,让学生积极的思考、讨论,教师再结合问题分析、讲解,在学生头脑中产生指导性的开拓思维。留给学生独立思考的时间和空间,通过现有的知识重新组合后自主设计出线路。

把电路的初形画至黑板上,此图作为未设计前的初图,创造情境。

根据要求会出现多种不同方案的线路图,进行点评,然后再由教师分析电路工作原理,从而把问题解决。

通过这种方式可以让学生体验到设计成功的快感,从而培养他们的学习兴趣,同时也能深刻理解线路的工作原理。

说过程

1.导入阶段

2.讲授新课

3.练习讲解

4.小结阶段

5.布置作业

导入阶段(3分钟)

前面我们学习了具有过载保护的自锁正转控制线路,这节课我们就以它为基础来设计电路。前几节我们学习了电动机的正反转、位置控制及自动往返等都是针对一台来电动机分析的。

提问:若有两台电动机需要按顺序运行,那么线路该如何

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