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初中七年级综合实践活动知识清单：创意手工制作乐园

一、课程定位与核心素养导向【基础】【非常重要】

（一）课程性质与依据

本课程属于教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》及《义务教育劳动课程标准（2022年版）》所规定的“生产劳动”任务群范畴，具体对应“传统工艺制作”与“工业生产劳动”两大内容。它不仅仅是一堂手工课，更是一门以操作性学习为基本特征，旨在通过创意物化实现综合育人的必修课程。课程强调从“技能学习”向“素养提升”的转变，将美术设计、物理结构、历史文化和生态环保等多学科知识进行有机融合，构建跨学科实践学习场域18。

（二）学科核心素养体系

本课程致力于培养七年级学生的四大核心素养：

1.劳动观念：树立“劳动创造美好生活”的观念，理解手工艺劳动不仅是对物质的创造，更是对文化的传承和情感的寄托。尊重劳动，敬畏手艺，理解创意劳动的价值，认同通过双手解决实际问题所带来的尊严与成就感1。

2.劳动能力：掌握基础的设计思维流程，能根据需求独立或合作完成从构思、绘图、选材到制作的全过程。熟练掌握至少5种常用手工工具（如剪刀、美工刀、钢尺、热熔胶枪、缝衣针）的安全操作规范，学会基本的缝纫、纸艺、木艺技法，并能对废旧材料进行创造性改造4。

3.劳动习惯与品质：养成精益求精的工匠精神，对待作品追求细节、力求完美。在实践中形成严谨规范的操作习惯，具