北师大版八年级上册数学 第五章 二元一次方程组 3 应用二元一次方程组——鸡兔同笼.pptxVIP

3应用二元一次方程组——鸡兔同笼北师大版·八年级上册

学习目标能分析简单问题中的数量关系，建立方程组解决问题.经历和体验列方程组解决实际问题的过程,体会方程(组)是刻画现实世界数量关系的有效数学模型,发展模型思想和应用意识.

复习回顾1.解二元一次方程组的基本思路是什么？消元2.解二元一次方程组的方法有哪些？代入消元法和加减消元法3.列一元一次方程解应用题的一般步骤是什么？审--设--列--解--验--答

《雉兔同笼》“今有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足．问雉兔各几何？”（1）“上有三十五头”的意思是什么?“下有九十四足”呢？（2）你能根据（1）中的数量关系列出方程组吗？（3）你能解决这个有趣的问题吗?与同伴进行交流.

新课探究《孙子算法》中记载的算法：术曰：上置三十五头，下置九十四足。半其足，得四十七，以少减多，再命之，上三除下三，上五除下五，下有一除上一，下有二除上二，即得。又术曰：上置头，下置足，半其足，以头除足，以足除头，即得。金鸡独立，兔子站起脚数：94÷2=47（只）头数：兔：47-35=12（只）鸡：35-12=23（只）

35×2=7094-70=24兔：24÷2=12鸡：35-12=23①算术法②一元一次方程解：设有鸡x只，则兔有（35-x）只.则2x+4（35-x）=94解得