东盟跨境数字教育文凭跨国认证线上翻译偏离校正—基于马尼拉认证中心实证
摘要随着中国与东盟数字经济与高等教育合作的深层次推进以及区域全面经济伙伴关系协定下跨境人才流动与教育资格互认规范的逐步落地,东南亚跨国数字教育文凭认证需求呈现爆发式增长,然而教育文凭中专业名称语义错配、成绩单课程代码异构、学位授予资质校验失效及线上翻译偏离等深层隐患日益凸显,这引发了学界与高等教育行政监管部门的广泛关注。本文基于二十世纪九十年代末至二十一世纪二十年代初菲律宾马尼拉认证中心、东盟高校及跨境教育机构线上提交的电子认证台账、文凭翻译比对日志、第三方学历公证文件、高等教育委员会线上许可评估卷宗以及相关认证平台数据,
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