教育心理学知识点详解与应用指南.pdfVIP

教育心理学知识点

1.教育起源

制约着教育发展的规模速度制约着学校结构制约着学的方法手段组织形式社会政治经济制度对教育的制约社会政治经济制度决定教育的目的决定教育的领导权决定受教育的权利和程度决定教育目的的性质和思想品德教育的内容个体身心发展的三四五三个动因内发论孟子弗洛

（1）神话起源说

主张：人类关于教育起源最古老的观点，所有宗教都持这种观点

代表人物：朱熹

（2）生物起源说

主张：教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。它认为教

育起源于动物界的生存本能，如老鹰教小鹰飞翔，老猫教小猫抓老

人的发展需要的辩证统一代表人物苏联教育家凯洛夫米丁斯基古代那些书六艺礼乐射御书数六经诗书礼易乐春秋四书大学中庸论语孟子五经诗书礼易春秋七艺文法修辞辩证法算术几何天文音乐生产力对教育的制约生产力的发展水平制约着教育目的制约着课程设置与教育内容

鼠等。从这个学说开始，教育起源问题开始转向科学解释。

代表人物：法国的哲学家、社会学家利拓尔诺；英国教育家沛西·能

（3）心理起源说

主张：教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”。心理起源

说和生物起源说都否认了教育的社会性。

代表人物：美国心理学家孟禄

（4）劳动起源说