初中英语口语教学对学生跨文化交际能力培养的研究论文
**摘要**
在全球化时代背景下,英语作为国际通用语言,其口语交际能力已成为学生跨文化交际的重要基础。初中英语口语教学不仅是语言技能的训练,更是培养学生跨文化意识、减少文化隔阂的关键环节。本研究聚焦初中英语口语教学对学生跨文化交际能力的影响,通过分析教学现状、存在问题及改进策略,探讨如何将跨文化交际理念融入日常教学,提升学生的语言运用能力和文化敏感度。研究发现,当前初中英语口语教学在跨文化渗透方面存在不足,但通过优化教材内容、创新教学方法、加强师生互动等措施,可有效增强学生的跨文化交际能力。
**关键词**
初中英语;口语教学;跨文化交际;能
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