小班安全教案防烫伤.docxVIP

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  • 2026-07-31 发布于江苏
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小班安全教案:远离烫烫小怪兽

一、活动目标

1.认知目标:初步认识生活中常见的热源,知道它们是“烫烫的”,会带来危险。

2.技能目标:学习简单的自我保护方法,知道手不能碰烫的东西,万一碰到要告诉大人。

3.情感目标:萌发自我保护意识,愿意远离烫烫的危险物品。

二、活动准备

1.物质准备:

*图片:热水瓶、汤锅、电熨斗、热汤、热粥、暖气片(或空调出风口)等。

*两个娃娃(或手偶),一个代表“安全宝宝”,一个代表“好奇宝宝”。

*一杯温水、一杯稍微热一点但安全的水(用于体验温度差异,注意水温控制,确保绝对安全)。

*小标志图:一个红色的叉,表示“不可以碰”。

*歌曲:《烫烫小怪兽》(可自编简单歌词,如:“烫烫小怪兽,藏在热水里,藏在热汤里,我们不碰它。”)

2.经验准备:幼儿有过接触温水的经验,对“热”有模糊的感知。

三、活动过程

(一)情境导入,激发兴趣

1.手指游戏《小手拍拍》

*教师带领幼儿做手指游戏,活动手部,自然过渡到“我们的小手很能干,可以做很多事情,但是小手也很娇嫩,需要我们保护它。”

2.故事引出“烫烫小怪兽”

*教师:“今天,老师带来了两个新朋友,一个叫安全宝宝,一个叫好奇宝宝。安全宝宝说,他昨天遇到了一个会咬人的‘烫烫小怪兽’,我们一起来看看是什么吧!”

(二)感知体验,认识危险

1.认识常

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