原创力文档《一只鸟仔》教学设计
新昌城西小学梁玲玲
一、教材分析
《一只鸟仔》是流传在台湾的一首儿歌。在两段歌词中，每段都采用了象声
词来形容一种小动物的鸣叫声和神态，使得歌曲颇为生动有趣。歌曲为五声徽调
式，2/4拍，音域在九度内。全曲四乐句，每句四小节，节奏型几乎完全相同：
XX︱XXXX︱XOXX︱XOO‖。常采用下滑音、衬词、衬腔，使得歌曲显得非常
风趣，具有浓郁的地方色彩和诙谐的风格。第三乐
《一只鸟仔》教学设计
新昌城西小学梁玲玲
一、教材分析
《一只鸟仔》是流传在台湾的一首儿歌。在两段歌词中，每段都采用了象声
词来形容一种小动物的鸣叫声和神态，使得歌曲颇为生动有趣。歌曲为五声徽调
式，2/4拍，音域在九度内。全曲四乐句，每句四小节，节奏型几乎完全相同：
XX︱XXXX︱XOXX︱XOO‖。常采用下滑音、衬词、衬腔，使得歌曲显得非常
风趣，具有浓郁的地方色彩和诙谐的风格。第三乐
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