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我熟悉的小动物图鉴与行为解析.pdf

我熟悉的小动物图鉴与行为解析.pdf

    《我熟悉的小动物》教学设计

    教学目标:

    书这一方法来说一说写一写我熟悉的小动物大家有兴趣吗二明确要求现在就请同学们默读一下页的写话提示想想这次写话在内容上有什么要求学生发言教师板书样子习趣事三师生对话指导写话一样子那么怎样写好小动物的样子呢我们先来读一下这两段话想想哪段话突出了小

    1.认真观察一种小动物,把小动物的样子、生活习性及趣事有条理地写下来。

    2.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

    教学重难点:

    1.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

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