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- 2026-07-31 发布于河北
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华师大版数学八年级上册12.4《整式的除法》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:八年级
教学主题或章节:12.4《整式的除法》
听课人员信息
听课人姓名:李芳
听课人职务:数学教研组组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对整节课的教学目标和重难点进行了明确的规划。教学资源准备充分,使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。
2.教学过程
开始阶段,张老师通过一个实际问题导入新课,引起了学生的兴趣,有效激发了学生的学习动机。
展开阶段,张老师采用了讲授法和互动讨论相结合的方式进行教学。在讲解整式除法的基本概念和运算法则时,张老师耐心讲解,并通过例题演示了运算过程,让学生在理解的基础上掌握知识。同时,张老师鼓励学生积极思考、提问,课堂气氛活跃。
结束阶段,张老师对本节课的内容进行了总结归纳,强调了整式除法在实际问题中的应用。在布置作业时,张老师根据学生的实际情况,有针对性地布置了适量练习题,有助于巩固所学知识。
3.师生互动
张老师注重师生交流,课堂提问频率适中,能够针对学生的回答进行及时反馈,指导学生纠正错误。学生参与度较高,反应积极。
4.学生学习状态
学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能够认真听讲、记录笔记。学生之间的合作学习
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