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- 2026-07-31 发布于北京
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教育与人的发展
1.(多选)教育的作用是培育人、促进人的发展。人的发展是整体性发展,大致可以分为()。
A.生理发展B.心理发展C.精神发展D.社会性发展2.
(多选)人的身心发展与一般动物相比较具有自身的特点,突出表现在以下()方面。
A.人的身心发展是在社会实践过程中实现的
B.人的身心发展是在自然环境中自发实现的
C.人的身心发展具有能动性
D.人的身心发展具有预设—生
3.(判断)人的发展是指人在生命过程中所发生的一系列生理、心理和社会适应的变化过程。
()4.
(单选)教育不能拔苗助长陵节而施,否则违背青少年身心发展规律的是()。
A.阶段性特征B.顺序性特征C.差异性特征D.不平衡特征
5.(单选)对小学生的教学,多运用直观形象方式,中学以后
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