环境工程专业本科三年级“有机工业废水回用处理工艺”教案.docxVIP

环境工程专业本科三年级“有机工业废水回用处理工艺”教案

【课程名称】环境工程专业本科三年级“有机工业废水回用处理工艺”

【授课对象】环境工程专业大学本科三年级学生

【课程性质】专业核心课（综合设计类课程）

【课时安排】4学时（含理论讲授、虚拟仿真操作与小组研讨）

【教学理念】以成果为导向，以学生为中心，以解决复杂工程问题为目标，深度融合科教与产教，培养具有创新思维和工程伦理的高素质环境人1。

一、教学背景与设计思路

（一）课程定位与学科语境

本课程设置在学生已完成“环境工程原理”、“环境微生物学”、“水污染控制工程”等前序课程之后，是连接理论知识与工程实践的关键一环。在“双碳”战略与生态文明建设的时代背景下，工业节水减排与资源回用已成为环境工程领域的核心议题4。本设计聚焦于“有机工业废水”，区别于常规的城市污水处理，强调水质成分复杂性（如高COD、高盐分、难降解有机物）和处理目标的资源性（回用），旨在培养学生应对真实工业场景下复杂水处理问题的综合能力10。

（二）教材与学情分析

1.教材分析：本设计基于《水污染控制工程》（下册，第四版，高教出版社）中“有机废水生物处理”、“膜分离技术”及“废水回用”章节，但突破教材固有章节限制，将知识点重构为“工艺链设计”模块，引入高级氧化、膜集成等前沿技术，体现新工科建设的“创新性”5。