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发展心理学结业试题及答案

发展心理学结业试题

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.按照皮亚杰的认知发展理论，儿童能够理解“守恒”概念的最早阶段是（）。

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.前运算阶段（2-7岁）

C.具体运算阶段（7-11岁）

D.形式运算阶段（11岁以后）

2.埃里克森提出的“同一性对角色混乱”冲突发生在（）。

A.婴儿期（0-1.5岁）

B.学龄期（6-12岁）

C.青春期（12-18岁）

D.成年早期（18-25岁）

3.安斯沃斯通过“陌生情境实验”将婴儿依恋类型分为安全型、回避型和（）。

A.矛盾型（抗拒型）

B.混乱型

C.依赖型

D.自主型

4.根据维果茨基的“最近发展区”理论，教学的最佳效果应发生在（）。

A.儿童现有发展水平

B.儿童独立解决问题的水平

C.儿童可能达到的发展水平与现有水平的差距

D.儿童通过成人指导能达到的水平与独立解决问题水平的差距

5.儿童在2-3岁时出现“自我中心语言”，这一现象最符合（）的理论观点。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.班杜拉

D.科尔伯格

6.下列关于婴儿动作发展的描述，错误的是（）。

A.动作发展遵循“头尾原则”（从上到下）

B