高中生物盲校专用教学设计：第4章第1节 物质跨膜运输.docx

高中生物盲校专用教学设计：第4章第1节物质跨膜运输

一、教学背景分析

（一）【基础】教材内容与地位分析

本节课选自北京师范大学出版社出版的《普通高中教科书·生物学》必修1“分子与细胞”第4章“细胞的代谢”第1节“物质跨膜运输”。在整套教材体系中，本节内容起着承上启下的关键作用。承上，在于它建立在第2章“细胞的结构”中关于“细胞膜的结构与功能”的认知基础之上，特别是细胞膜作为系统的边界，其“选择透过性”这一核心功能，需要通过本节内容得以具体化和深化。启下，则在于物质跨膜运输是细胞代谢过程中物质交换的基本途径，是后续学习酶、ATP、细胞呼吸、光合作用等所有代谢活动的必要前提。只有深入