专题02：高频素材积累-七年级语文下册单元同步作文指导.docxVIP

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第一单元《写出人物精神》写作实践

高频素材积累与中考作文人物描写素材

写作实践1

1.也许闭上眼睛你能想象出好朋友的样貌，写出他的外在特征并不难，但你能写出他的性格与气质吗？请以《我的朋友》为题，写一个200字左右的片段。

【写作指导】

提示：

1．注意重点是要写出人物的性格和精神气质，当然，也需要对他进行外貌、动作、语言等描写，这些方法运用得好，能够有效突显人物的精神气质。

2．可以借助正面描写、侧面描写等手法，注意展现他的性格品质。

写作实践2

2.生活中，我们难免会与人发生争论。有时候，只是两个人参与；有时候，则是数人参与。调动你的生活经验，以《争论》为题，写一篇作文，描摹争论中人们的不同表现。不少于500字。

【写作指导】

1．设置场景和争论点，回忆争论时人物的动作、语言、神态，抓住他们的不同精神气质和个性进行描摹。

2．可以通过对比、衬托等手法来刻画人物，写出他们在争论时的不同表现。

3．不妨深入人物内心，想象他的心理，尝试进行心理描写。

写作实践3

3.生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以《这样的人让我》为题，写一篇作文。不少于500字。

【写作指导】

1．题目横线处应该填上一个能体现自己态度的词语。

2．“这样的人”可以是你熟悉的人，比如你的同学、邻居，也

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