公共事业管理专业（卫生事业管理方向）本科三年级《战略人才管理：公立医院非薪酬型留人机制与执业环境重塑》教案.docxVIP

公共事业管理专业（卫生事业管理方向）本科三年级《战略人才管理：公立医院非薪酬型留人机制与执业环境重塑》教案

一、课程基本信息与背景分析

（一）课程定位与设计思路

本课程定位于公共事业管理专业（卫生事业管理方向）本科三年级学生的专业核心选修课，前置课程为《现代医院管理学》与《组织行为学》，后续衔接《卫生政策分析》与《医院绩效管理》。针对三年级本科生已具备基础管理理论框架、但缺乏对医疗卫生行业特殊性与深度矛盾系统性认知的学情特点，本课时以2025年深化医改进入高质量发展深水区为时代背景，聚焦地市级及县级公立医院在“省级医院虹吸高端人才、基层医共体分流本土人才”双向拉力夹缝中【非常重要】【高频考点】的人才流失危机。课程突破传统人力资源管理课程仅侧重招聘、薪酬、绩效的技术主义范式，以“非薪酬型留人机制”与“执业生态环境重塑”为核心切口，系统讲授人才流失的动因分层模型、组织承诺干预策略、区域人才生态圈构建等前沿内容，旨在培养既能洞察行业痛点、又能输出系统性解决方案的复合型卫生管理人才。

（二）教学目标设定

1.知识维度【重要】

深刻剖析现阶段我国公立医院特别是地市级、县级医院人才流失的宏观政策诱因（编制改革、医联体虹吸效应）与微观组织诱因（职业倦怠、包容性缺失、科研平台短板）。系统掌握“双向压力”理论、“四商”科主任领导力模型、“五级人才金字塔”分层管理体系、组织承诺四因素模型（情感承诺、