2026年黄冈市高级教师职称学习任务群设计真题（附答案）.docxVIP

2026年黄冈市高级教师职称学习任务群设计练习题（附答案）

一、客观题（共10题，每题3分，总计30分）

1.普通高中语文课程标准规定的18个学习任务群中，贯穿必修、选择性必修、选修三个学段的基础性任务群是（）

A.文学阅读与写作B.语言积累、梳理与探究C.整本书阅读与研讨D.当代文化参与

2.高中阶段“整本书阅读与研讨”任务群要求学生在必修阶段完成的最低阅读量为（）

A.2部长篇小说+1部学术著作B.3部长篇小说+2部学术著作C.1部长篇小说+1部学术著作D.2部学术著作+1部散文随笔集

3.下列关于“跨媒介阅读与交流”任务群教学目标的表述，不符合课标要求的是（）

A.能辨识多种媒介信息的立场，辨析信息真伪B.能独立完成短视频、公众号推文等商业化媒介产品制作C.能运用多种媒介呈现学习成果，提升跨媒介表达能力D.能理解不同媒介的传播特点，把握信息呈现的逻辑

4.选择性必修阶段“中国革命传统作品研习”任务群的教学总课时占比要求为（）

A.0.5学分/9课时B.1学分/18课时C.2学分/36课时D.1.5学分/27课时

5.学习任务群设计的核心导向是（）

A.知识点落实为核心的模块化教学B.真实情境下的语文实践活动为核心的任务驱动C.应试能力提升为核心的专项训练